Prevención en Violencia Sexual

                                                PREVENCION EN VIOLENCIA SEXUAL

Guía # 3 - Febrero 23/2026

Apreciados Estudiantes: Un saludo y mi deseo que se encuentren bien. Hoy voy a presentarles algunos conceptos básicos sobre la importancia del cuidado del cuerpo en el ámbito de la sexualidad. 

OBJETIVO: 

1.- Dar a conocer en qué consiste la violencia sexual

2.- Presentar los tipos de violencia sexual

3.- Cómo apoyarnos

4.- Motivar a ejercer los Derechos Humanos.

Ver video:

https://youtu.be/9jy5Oyee8yk?si=uIdGrvGBYfr7XGwQ

1.- Qué es la violencia Sexual: 

Son acciones que van desde el acoso verbal, contacto sexual hasta la penetración sin consentimiento (penetración forzada y toque sexual no deseado). 

El Ministerio de Salud y Protección social, cuenta con atención al menor y a la mujer en su Resolución 412 de 2000 y ha adaptado el "Modelo y Protocolo de Atención Integral en Salud para victimas de violencia sexual". Donde establece toda situación de violencia sexual es considerada como una urgencia médica que requiere atención inmediata, tanto física como mental.

2.- Tipos de violencia Sexual:

a)Violencia Sexual: se caracteriza por el uso de la fuerza - presión física y la presión psicológica (amenaza).

b)Abuso sexual Infantil: Ocurre cuando una persona adulta o superior al niño lo acoge para hacerle participe de acciones sexuales no solo en la penetración sino también con comportamientos como: masturbación, exhibicionismo, comentarios sexuales o caricias inapropiadas y ver pornografía.

c)Explotación sexual: La victima es tratada como una mercancía es vendida y comprada en servicios de prostitución. En videos para pornografía

d) Violencia de Género:

3.- CÓMO APOYAMOS:

a).- Denuncie: si esta siendo victima o conoce a alguien que esta siendo agredida denuncie de inmediato, informe a la persona que puede ayudarla y llame a la policía.

b).- Ofrezca apoyo. si usted conoce algún miembro""o de la familia o compañero que se encuentre en una relación de maltrato ayude dándole el contacto donde denunciar.

c).- Enseñe a los niños,niñas/adolescentes y adultos: A decir No cuando alguien los toca inapropiadamente sin su consentimiento. Se debe comprender que cualquier acción sexual debe ser libre y voluntaria. 

 4.-) DERECHOS HUMANOS: Tarea investiga o consulta cuales serían

 Éxitos en la presente semana.  

"TU CUERPO ES TEMPLO DE LA NATURALEZA Y DEL ESPIRITU DIVINO, 

CONSERVALO SANO, RESPETALO Y CONCEDELE SUS DERECHOS -^

 HENRI FREDERIC AMEL".

CRONOGRAMA E INSCRIPCIÓN PRUEBA SABER ONCE/2026

 

CRONOGRAMA E INSCRIPCIÓN PRUEBAS SABER ONCE

Guía # 3 -Febrero 23 de 2026

Apreciados Estudiantes: Con la presente comunicación doy a conocer el Cronograma Calendario A para la Aplicación de la Prueba Saber Once 2026.

 Calendario A:

ETAPA	FECHA INICIAL
Registro ordinario	Lunes 9 de Marzo hasta el 28 de Abril
Recaudo ordinario	Hasta el Jueves 30 de Abril
Publicación de Citaciones	Viernes 10 de Julio
Aplicación de examen	Domingo 26 de Julio
Publicación de resultados	Viernes 25 de Septimbre
Costo del examen.	$ 72.000

Inscripción Prueba Saber Once

A partir del próximo Lunes 9 de Marzo,  iniciamos todo el proceso de Inscripción, registro y recaudo para aplicar a la Prueba Saber Once. Para ello, solicito a los estudiantes tener presente los siguientes datos :

ESTUDIANTE:

• Tipo de Documento y Número de documento 
• Dirección de casa; Número de Teléfono; Correo Electrónico.
• Tener el dinero $ 72.000 mil pesos para pagar el Examen de Estado

ACUDIENTE:

•  Nombres completos;
•  Tipo de documento y Número de documento
• Dirección de la casa
•  Teléfono 
• Correo Electrónico.

  Les deseo una bonita semana. 

“El objetivo de la Educación es la virtud y

                                                                                              el deseo de convertirse en buen ciudadano.

                                                                                                                                                  Platón”…

 

Información Servicio Social/ICFES

 

PROYECTO “SERVICIO SOCIAL Y PRUEBA SABER ONCE”

 Guía # 2 - Febrero 9/2026

Apreciados Estudiantes:

Iniciamos en forma la labor académica por lo tanto los invito a tener presente el cumplimiento de horario y asistencia; a la vez leer las normas de convivencia de nuestra jornada. Importante cumplir las reglas de convivencia para contribuir a un buen ambiente escolar.

A continuación, relaciono las dos actividades a tener presente para titularse como bachiller:

1. Servicio Social obligatorio, Marco Legal = Ley General de Educación 115/1994, Artículo 97: Establece que los estudiantes de educación media prestarán un servicio social obligatorio, de acuerdo con la reglamentación que expida el Gobierno Nacional. L a Ley concibe el servicio social estudiantil obligatorio como un componente curricular exigido para la formación integral del estudiante en los distintos niveles y ciclos de la educación formal.

El Plan de estudios de nuestra jornada educativa establece un programa con una intensidad mínima de ochenta (80) horas de prestación del servicio social estudiantil obligatorio en el tiempo de formación en los grados 10 y 11 de la educación media, atendiendo las disposiciones de la Ley 115 de 1994, Resolución 4210 de 1994. El Decreto 1850 de 2002 establece actividades pedagógicas, lúdicas, culturales, deportivas y sociales.

Durante la semana anterior y esta se está organizando la prestación del servicio social.

2.- Presentación – Aplicación de la Prueba Saber Once:

El Examen de Estado de la Educación Media, Prueba Saber Once, es un instrumento de evaluación que mide oficialmente la calidad de la educación formal impartida a quienes terminan el nivel de educación media.

Objetivos:

1.- Comprobar el grado de desarrollo de las competencias de los estudiantes que están por finalizar el grado undécimo de la educación media.

2.- Proporciona elementos al estudiante para la realización de una autoevaluación y desarrollo del proyecto de vida del estudiante.

3.- Proporcionar a las instituciones de educación superior información sobre las competencias de los aspirantes para los diferentes programas de educación superior-Monitorear la calidad de la educación de los establecimientos educativos del país, con fundamento en los estándares básicos de competencias y los referentes de calidad emitidos por el Ministerio de Educación Nacional.  

4.- Servir como fuente de información para la construcción de indicadores de calidad de la educación, así como para el ejercicio de la inspección y vigilancia del servicio público educativo.   

5.-   Ofrecer información que sirva como referente estratégico para el establecimiento, a nivel territorial y nacional.

La Prueba Saber 11, está compuesta por cinco pruebas:

1.- Lectura Crítica

2.- Matemáticas

3.- Ciencias Sociales y Ciudadanas

4.- Ciencias Naturales

5.- Inglés.

A partir del presente año se anexa una prueba sobre competencias socioemocionales.

Toda la información referente a cronograma de la presentación de la prueba del Examen Saber Once la estaré dando cuando llegue la información directa del ICFES.

Les deseo una bonita semana.

·" No hay que ir para atrás ni para darse impulso (Lao Tsé)" 

Les

senten, contarán con los apoyos que hayan sido solicitados en la inscripción. Tenga en cuenta que si un estudiante con discapacidad 

Ejercicio Seguir Instrucciones

 

 TALLER –  SEGUIR INSTRUCCIONES

Guía # 2 - Febrero 9/2026

Apreciado Estudiante: Ya se inicio en forma la labor académica del presente año, con esto los invito a poner su empeño, motivación y responsabilidad para cumplir su objetivo de pasar el año.

Acontinuación les presento un ejercicio de inicio " Como seguir instrucciones" , elemento clave para cualquier actividad en la vida. 

POR QUÉ ES IMPORTANTE SEGUIR INSTRUCCIONES EN LA VIDA?

Seguir una instrucción correcta puede producirnos beneficios pero seguir una instrucción falsa y/o incorrecta puede llevarnos a consecuencias incluso fatales. Seguir instrucciones constituye una conducta básica para todas las personas a partir del cual aprendemos nuestro conocimiento sobre el mundo. 

La importancia de seguir instrucciones en la vida hace ser a la persona  más analítica,  Sin un buen seguimiento instruccional será imposible  mantener instrucciones deportivas, académicas, sociales, morales y culturales.  

QUÉ ES UNA INSTRUCCIÓN?

Según el diccionario de la real academia española esta palabra significa “Conjunto de reglas o advertencias  para algún fin. Con esta definición se comprende que seguir instrucciones son el principio que toda persona debe cumplir para la realización de una actividad. 

OBSTÁCULOS  PARA SEGUIR INSTRUCCIÓN:

1.- El hábito de responder sin analizar

2.- No hay atención sobre la instrucción

3.- No se sabe leer y por lo tanto no hay comprensión

4.- No se piensa, ni se toma el tiempo para observar y entender

5.- Se actúa en automático

EJERCICIO PRÁCTICO DE VERIFICACIÓN:

OBJETIVO: Demostrar la habilidad que se posee para seguir instrucciones.

MÉTODO: Copia el siguiente taller en tu cuaderno y escribe las respuestas. 

TALLER N. 2  CUESTIONARIO SEGUIR INSTRUCCIONES

¿Crees que seguir instrucciones es fácil? Pues PREPÁRATE para demostrarlo, ¿¡ADELANTE! Desarrolle la Actividad. Lea cuidadosamente está instrucción antes de hacer cualquier cosa:

1.- NOMBRE:_________________________CURSO:____________ FECHA:______

2.- Escribe tu nombre, primero tu apellido y luego el nombre.

3.- Escriba el curso al cual pertenece

4.- En la fecha escribe la fecha del día de ayer.

5.- Ordene de mayor a menor los siguientes números: 35,11, 218, 105, 689. __________________.

6.- Dibuje un cuadrado detrás de la hoja

7.- Firme dentro del cuadrado que dibujo al respaldo

8.- Dibuje tres triángulos y dos cuadrados pequeños en la parte superior izquierda de tu hoja.

9.- Traza un círculo grande en el centro de la hoja.

10.- Elija tres números impares de las preguntas y encierre los números en un círculo con color rojo

11.- En la Parte inferior derecha de tu hoja,  escribe: Yo Se Seguir Instrucciones

12.- En la instrucción 3 encierra la palabra fecha

13.- En la parte superior derecha de tu hoja, escribe tus iniciales en mayúscula y en color diferente.

14.- En la parte inferior pero en el centro de la hoja dibuja una carita feliz

15.- Si llego a esta parte solo – diligencie el punto número 1 y 2.

16.- Si cumplió correctamente las instrucciones usted sabe seguir instrucciones

EJERCICIO - REFLEXIVO - EVALUATIVO: Responda en su cuaderno, siendo honesto

1.- Si usted no logro cumplir con el instructivo, Exprese su sentir ¿Qué aprendió?

2.- Si usted si logro cumplir con el instructivo, Felicítese - manifieste su sentir en el cuaderno.

NOTA. Recuerde que lo más valioso es el Aprendizaje para modificar patrones mentales.

Felíz Semana, "Cuidese y Cuide al otro".

 

Ejercicio Visual

 

ATENCIÓN VISUAL 

 GUÍA # 2 - Febrero 9/2026

Apreciado Estudiante: Estamos iniciando en forma la labor académica,  y aquí te invito a  poner toda tu atención, alegría y entusiasmo para este comienzo. 

A continuación te presento una actividad divertida para ayudarte a revisar como te encuentras en tu atención visual..

Objetivo: 

La teoría sobre la atención visual explica como el cerebro selecciona selectivamente estímulos relevantes de nuestro entorno, filtrando el exceso de información para evitar la sobrecarga perceptiva.

Vídeo ilustrativo: Revisa el video y comprueba la importancia.

https://youtu.be/xRqPARZGQxk?si=hUz2WJS_ofjsIikl

  

EJERCICIO:

 – Cada tabla contiene todos los números del 1 al 36 excepto uno.

– Debes encontrar cuál es el que falta y escribirlo en la casilla marcada en azul. 

– Hazlo lo más rápido que puedas.

REFLEXIÓN:

Escriba en su cuaderno el ejercicio y responda:

1.- Qué Aprendió?

Éxitos. 

"QUIÉN LEE SABE MUCHO;  PERO QUIÉN OBSERVA SABE TODAVÍA MUCHO MÁS"

ALEJANDRA DUMAS

LA EDUCACIÓN ME DA VIDA

 LA EDUCACIÓN ES LA VIDA MISMA

ENERO 26 DE 2026

Apreciados Estudiantes:

Un saludo y bienvenida a la academia donde la imaginación, el disfrute y el conocimiento los están esperando.

Inician un nuevo año que les trae nuevos retos entre ellos encontramos el estudio como medio para avanzar en su crecimiento personal y económico.

La invitación es apostarle a la realización de este sueño académico con buena energía, alegría y confianza en ustedes mismos.

Recuerden Siempre:

 

LA ÚNICA PERSONA QUE

ESTA EDUCADA ES LA

QUE HA APRENDIDO

CÓMO APRENDER

Y CAMBIAR

                                                                                                                    CARL ROGERS

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